quinta-feira, 7 de maio de 2009
Aula de ontem
A aula de ontem foi ótima, o tema "interatividade" nos fez refletir sobre como os meios de comunicação nos passam a idéia de o serem mas não são. A interatividade, como vimos, não é um conceito de informática e sim de comunicação, podendo estar presente em qualquer meio social e podemos citar a escola como um ambiente onde a interatividade deve imperar com a participação e o diálogo promovendo um ambiente criador e transformador de conhecimento.
segunda-feira, 4 de maio de 2009
O Professor do século XXI
Atualmente,o mundo atravessa uma imensa complexibilidade de relações,sejam elas materiais (relações pessoais diretas)ou imateriais(relações através de variados meios informacionais).Nisso, a educação se insere,e nesse processo de ensino-aprendizagem, o educador deve buscar compreender as novas acepções da contemporaneidade.
O professor deixa de apresentar-se como um mero transmissor de saberes fechados e passa a desempenhar um papel mais abrangente,de interlocutor, mediando e procurando uma dosagem adequada, a fim de trazer e trabalhar a vivência do aluno à classe,de uma forma em que o docente possa estabelecer relações entre seu conhecimento tácito frente às suas necessidades diante das demandas atuais.O educador seve não só proporcionar um pensamento,mas atitudes reflexivas e críticas diante das questões que envolvam o educando,de maneira que ele se perceba inserido como um agente capaz de transformar a sociedade em que vive.
O professor deixa de apresentar-se como um mero transmissor de saberes fechados e passa a desempenhar um papel mais abrangente,de interlocutor, mediando e procurando uma dosagem adequada, a fim de trazer e trabalhar a vivência do aluno à classe,de uma forma em que o docente possa estabelecer relações entre seu conhecimento tácito frente às suas necessidades diante das demandas atuais.O educador seve não só proporcionar um pensamento,mas atitudes reflexivas e críticas diante das questões que envolvam o educando,de maneira que ele se perceba inserido como um agente capaz de transformar a sociedade em que vive.
Termos usados na net
Hipertexto: documento capaz de incluir em seu conteúdo ligações com outras partes do mesmo documento ou documentos diferentes. As ligações normalmente são indicadas através de uma imagem ou texto de cor diferente ou sublinhado. Ao clicar na ligação, o usuário é levado até o texto ligado.
Fonte: www.torque.com.br/internet/glossário.
Fonte: www.torque.com.br/internet/glossário.
Professor do século XXI
Para ser um professor deste nosso século, antes de falar sobre novas tecnologias, temos que averiguar a relação aluno-professor- realidade dentro da escola. Estes três componestes devem interagir entre si, professor e aluno precisam dialogar entre si e este processo precisa estar aberto a influencia da realidade para que a instituição acompanhe a conjuntura atual. Sabemos que a escola precisa incorporar as novas tecnologias que estão surgindo, mas se os professores não tiverem um conhecimento que os possibilitem a utilizarem essas novas ferramentas de maneira eficiente de nada servirá o aparato tecnológico. Logo, os professores necessitam de uma educação continuada para atualizarem seus conhecimentos. No entanto, só isso não basta ,pois, mais importante do que professor saber trabalhar com essas tecnologias é ele também repensar em sua metodologia poque só assim teremos um professor de verdade do século XXI.
domingo, 3 de maio de 2009
O professor do século XXI
A sociedade atual é profundamente influenciada pelos avanços tecnológicos e pela rapidez de informações. O perfil do professor no século XXI é de constante pesquisador, atuante e inovador. Deve utilizar os diversos recursos existentes para tornar o ensino-aprendizagem um processo motivador para os alunos diante das necessidades de cada um. Cabe ainda ressaltar, que é importante estimular a curiosidade e o senso crítico dos alunos, sendo importante o papel do professor como mediador desta relação.
Glossário EAD
BROWSER (Software de navegação) Navegador, programa de navegação. Utilizado para movimentação e orientação numa base de dados ou numa rede. No contexto da Internet, refere-se aos programas que se empregam para visualizar as páginas web e interagir com os seus conteúdos. Exemplos de navegadores da WWW são o Netscape Navigator, o Internet Explorer, o Opera e o FireFox.Fonte http://br.geocities.com/csdomus/glossario/glossarioead.htmTutorO tutor é um elemento importante em muitos sistemas de EAD, sendo o principal responsável pelo processo de acompanhamento e controle do ensino-aprendizagem.http://br.geocities.com/csdomus/glossario/glossarioead.htmDiário de Bordo É um recurso que permite o registro, pelo cursista, de qualquer assunto, atividade, impressão, dificuldade, enfim, o que ele considerar como elemento de valor na sua trajetória no curso. O Diário de Bordo é um espaço opcional e será compartilhado somente com o tutor do curso.Fonte: http://www.moodle.ufba.br/mod/data/view.php?id=14643
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